下面是小编为大家整理的先进单位事迹材料（精选文档）,供大家参考。
先进单位事迹材料
2007 年， 按照省、 市、 区各级团委的指示精神， 大渡乡团委在抓好基础工作的同时， 突击抓好了“留守学生关爱行动” 活动的组织、 策划和实施， 切切实实为全镇留守学生服务， 得到了 留守学生的欢迎， 获得了 老师和群众的好评， 收到了 良好的社会效果。
一、 举行隆重的关爱行动启动仪式。
6 月 ， 启动了 关爱留守学生行动。
在启动仪式上， 党政领导和留守学生欢聚一堂， 大渡乡 团委向全社会发出了 关爱留守学生的倡议书， 企业和个人为来自 山区的 50 名 留守学生代表捐资了 书包、 书籍等学习用品， 并一起共进午餐。
二、 进行全面细致的摸底统计工作。
大渡乡 团委充分用好 10 名 一村（ 社区）
一名 大学生志愿者的人力、 智力资源，在全镇范围内开展了 为期 20 天的留守学生普查工作。
掌握了 留守学生的具体情况， 专门建立了 留守学生台帐， 制定了关爱措施。
三、 高标准建立留守学生之家。
按照“五个一” 的标准，遵循“成熟一个， 建设一个” 的原则， 9 月 中旬， 依托村级远程教育站点资源， 率先在 XX 村和 XX 村建立了 留守学生之家。
配置了 电脑、 电视、 影碟机、 电话、 桌椅、 图书室、 健身器材和活动室等。
并向社会各界招募志愿者 200 多人。
四、 开展多种形式的关爱活动。
一是成立 “爱心小屋”。
针对山区留守学生较为贫困的实际， 在金龙村成立了 “爱心小屋”， 并发动全社会向困难学生捐资捐物。
截止目 前， 已收到各类衣物 1 万余件， 学习用品 200 余件， 现金 5000 余元， 全部用于帮助留守学生、困难学生以及特困家庭。
二是与学校联合搞好互动活动。
8 月 26 日 ， 大渡乡 团委，联系 XX 小学 100 余名 学生到 XX 学校， 开展了 赠送学习用品、建图书角和结对子的联谊活动； 12 月 1 日 ， XX 学院的大学生志愿者 30 余名 与山区 40 余名 留守学生进行了 互动游戏、赠送学习用品、 歌舞表演等活动； 12 月 15 日 ， 与 XX 学校30 名 学生， 在 XX 村留守学生之家开展了 爱心联谊活动， 赠送了 学习用品， 切蛋糕提前庆祝圣诞， 在爱心传递横幅上签名 ， 户 外游戏等活动， 让留守学生们欢乐异常。
三是整合资源， 为留守学生营造良好的学习生活环境。大渡乡 团委与 镇老年网吧义务监督队一起， 重点在暑假期间， 多次集中到镇内 6 家网吧、 4 家游戏厅就消防安全、 禁止未成年人上网等情况进行义务监督、 规范和劝诫。
与镇关工委艺术团一起， 到各村开展留守学生关爱行动专场文艺演出， 晚上放映爱国主义影片， 号召全社会关爱留守学生， 为他们营造了 一个良好的社会环境。
五、 重点关爱特殊留守学生 5 月 4 日 ， 到 XX 学校调研时， 了 解到了 一名 特殊的留守
学生 XX。
由于悲惨的身世和从小缺乏亲情关爱， 他养成了 一些坏习惯， 是学校难教、 同学讨厌、 敬老院老人难管的“野孩子”。
大渡乡 团委先后多次协调， 明确了 三名 教管人员 ，为其购买了 书包等学习用品， 由学校专人辅导其学习， 并争取到区委宣传部、 区妇联等相关部门的帮扶和关爱， 组织其与我区其他一些留守学生代表参加了“科技法制之旅” 活动，回来后， 他的学习和生活习惯有了 很大改善。
11 月 29 日 ， 经过积极争取， 大渡乡 团委与消防 XX 中队官兵一起， 到了 XX 村二组特困学生 XX 的家里， 为其送上了大米、 食用油、 书籍等学习生活必需品， 还捐赠了 1000 元助学金。